
以“视”启智,叩问初心


课例伊始,黄校长以长征胜利90周年纪念短片切入,聚焦红军过草地、爬雪山、巧渡金沙江等经典场景,当屏幕播放红军战士在漫天风雪中艰难前行的画面时,课堂现场一片肃静,这种沉浸式的情境教学,瞬间拉近了历史与现实的距离,让孩子们直观感受到长征的艰辛与不易。


文化浸润:以“诗”传情,感悟精神


“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”在校长的领读中,在孩子们铿锵的诵读声中,一首《七律·长征》豪情满怀,生动诠释了红军不怕千难万险的革命乐观主义精神。


随后,学生们走上讲台,分享自己了解的长征小故事。从《丰碑》到《一袋干粮》,一个个鲜活的故事让革命先烈的形象在孩子们心中变得立体而丰满。


微长征体验:以“行”践知,磨砺意志


整节课没有枯燥的说教,而是通过“沉浸式体验”的方式,带领孩子们重走了一段特殊的“长征路”。为了让高年级学生深刻理解长征精神,课程设计了三个极具挑战性的“微长征”闯关体验环节:



孩子们在安全的前提下,弯腰、匍匐、协作。汗水浸湿了衣襟,但没有一个人喊累。通过亲身体验,孩子们真正读懂了长征路上的坚守与信仰。








践行誓言:以“诺”立志,走好新长征


历史的回响,是为了照亮当下的路。课堂的尾声,黄校长引导孩子们思考:在新时代,我们该如何践行长征精神?孩子们纷纷举手发言:“遇到难题不退缩,坚持解决到底!”“与同学互帮互助,做团结友爱的好少年!”“努力学习,报效祖国!”




最后,在庄严的国旗下,校长带领全体学生宣誓,将个人的成长与国家的命运紧密相连。正如习近平总书记所说:“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”





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